11月の定例活動の内容が紹介されました。
いつも取材に来てくださる月刊誌「スクールアメニティ」の岡本さんの取材の記事が、教育・教育施設関係者が主な読者の「スクールニュース」に配信されました。
岡本さん、ありがとうございました!!(小池記)
岡本さん、ありがとうございました!!(小池記)
スクールニュース 最新記事, 'スクールニュース vol.379'
個性豊かなサツマイモを収穫する
11月17日(土)午後、つくし野ビオトーププロジェクトの定例活動「サツマイモを収穫しよう!」があった。
秋深まる季節。
秋深まる季節。
この大収穫祭とともに、来年の春に備えた準備も始めるプログラムである。
昨年も書いたが、芋掘り体験をする機会が地域で減ってきたこともあり、この日も多くの参加者が集合場所に集まった。
昨年も書いたが、
お兄ちゃん、お姉ちゃんの様子をみるだけの未就学児もいたので、事前にスタッフが用意していたタープに入りきらないほどだった。
この日の参加者は100人を超えた。葉が茂っている場所は、
プロジェクトリーダーの小池常雄さん(環境カウンセラー)は、畑が気になって仕方がない子どもに向かって問いかける。
「植えるときにも来てくれた人!」と。
続いて、ホームセンターなどで買うことができる栽培用の土を袋ごと使って育てたサツマイモを出し、みんなの目が集まる前で袋を破って土を落とす。
続いて、
そして、サツマイモがどうやってできるのか、5月に植えたヒョロヒョロだった苗が半年でどれだけ大きく成長するのか、実際に見せて説明する。
今年は1か所に広くではなく、3か所に分けて植えた。
今年は1か所に広くではなく、3か所に分けて植えた。
そこで、慣れてしまえば自分たちでどんどん掘り進める小学生と、保護者と一緒に少しずつ掘っていく未就学児の大きく2つに分けた。
地表に頭が出てしまい、ネズミに見つかりやすかったサツマイモはかじられてしまったものも多く、腐ってしまったのは残念なこと。
出てきたイモの中には、安納芋のように丸いベニアズマ(
身のまわりに対しても同じように「違い」を認め合うことができれば、生きることはもっと楽しくなると思うのはこじつけだろうか。
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引用元:スクールニュース
文章:岡本さん
ブログ編集:小池常雄
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