つくし野ビオトーププロジェクト

「つくし野ビオトーププロジェクト」のホームページ・ブログへようこそ！当活動は活動歴19年目。小学校長から引き継いだ地域市民が主催。希望者に無料で全開放。営利・宗教・政治活動とは一切無縁の社会貢献活動。「命」をテーマに子と家族が共に学ぶ先駆的な体験的環境学習です。すでに総参加者総数は、約2.0万人。延開催回数は310回以上を数えます。 HP／ブログは、プロジェクト代表の小池が運営しています。ブログでは活動案内・報告の他、身近な環境・生き物の話題を年間200回ほど（延1,830回以上）を更新しています。

2019/06/30

スクールニュース：Vol.421 で紹介されました。

スクールニュース最新記事,

'スクールニュース　vol.421'

自然とともに生きる姿勢も体感できる活動

（つくし野ビオトーププロジェクト2019年６月）

まだ数日残っているが、６月のつくし野ビオトーププロジェクトは１日の特別活動と８日の定例活動、２回行われている（グズグズしているうちに今週末も天候次第で行う予定との案内）。今回はこの２回の様子をお届けしようと思う。
スタートとなる第１回の定例活動（4/27）以降、プロジェクトは、4/29・5/6・5/11と特別活動が続き、第２回定例活動（5/18）まで毎週実施。そして１週あけて6/1の特別活動と6/8の第３回定例活動である。休む間はない。
もちろん、プロジェクトがあってもなくても畑の作物は生きている。
小池常雄プロジェクトリーダーをはじめスタッフは時間をつくっては手入れを行っているので、畑で何もやっていないわけでもない。
しかし、プロジェクトとして参加者を募れば当日の安全確保や事前の準備、開催案内などやるべきことは山積みとなる。
…その仕事量を想像はしたくない。

そもそもそれぞれの作物（植物）は、おかれている場所の気候条件などに対応しながら生きている。
そして（プロジェクトの中村顧問のような専門家を除けば人間がコントロールできるわけでもなく）ヒトもジャガイモもヤゴもみんなそれぞれのタイミングで生きている。
この体感、人の予定通りにいかないところも含めて自然から得られることすべてがプロジェクトの趣旨（と受け止めている）。
そして、その予定通りにいかないところが特別活動としてプログラムされており、現在は収穫体験が主となっている。
これは収穫がその後家族で食べることにつながる楽しい記憶として残るからでもある。
参加児童の低年齢化がみられる近年のプロジェクトにとって、自然体験への入口を楽しくすることは“それから”を考えても特に大切なことだ（と推測する）。
そこで、特別活動も一度は“体験”せねばと６月１日の午後、プロジェクト専用畑を訪問した。
第４回特別活動は、ソラマメを中心にリーフレタスやタマネギを収穫。
活動はここで終わらず、ソラマメの茎などをすべて抜き、肥料をまいて土を耕したところに追加のサツマイモの苗やインゲンマメの種を植えるところまで行った。
子どもがリーフレタスを収穫する横でスタッフがソラマメの植わっていた土を耕す流れ作業は、活動時間も短かったことで何時もよりハードなのではと思うスケジュールだった。

子どもにはおなじみの絵本を使って、ソラマメの説明をする小池リーダー。

その奥ではジャガイモが葉を茂らせている

収穫にあたってソラマメがどこに実っているか、大人は説明しない。

見えるところ（上の方）ばかり見ている子どもは下の方がたくさん実っていることに気付くと、次第に姿勢が低くなっていく

第３回定例活動は、プロジェクト発足より続いている「プールのヤゴ救出大作戦」。
“収穫”の“食べる”に対してこの活動は“救出”と“観察”。
自然体験の目的に“生命”の大切さ、かけがえのなさを知ってもらうことを考えているつくし野ビオトーププロジェクトは、“救出”で終わらせず、ヤゴを持ち帰る児童には羽化させてほしいと考えている。
町田市立つくし野小学校のプールに集まった35家族、子ども57人をはじめ合計100名（+スタッフ）を前に、小池リーダーは救出の目的から、羽化までの方法を繰り返し説明する。
救出したヤゴを配布するにあたっては飼育の説明資料、飼育に必要な水草や羽化のために掴まる小枝、エサ用のアカムシ（冷凍）も一緒に配布。
逆にいえば、ヤゴの命を預かるとは、本当はここまでそろえて参加するべきことということか。
プロジェクトでは今年はヤンマ３匹を含む702匹のヤゴを救出したが、プロジェクトのブログでは、小池リーダーや参加者からの羽化をしたヤゴ（トンボ）の様子が紹介されている（４匹を羽化させた２年生からの報告もあった）。